Évaluation d'un jeu sérieux pour l'apprentissage de la programmation
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چکیده
Video games are part of our culture like TV, movies and books. Video games with other goals than entertainment are called: Serious Games. We believe this kind of software can be used to increase students’ interest in computer science. This paper presents a study around a serious game dedicated to strengthening programming skills. Real-Time Strategy game, which is a popular game genre, seems to be the most suitable kind of game to support such a serious game. From programming teaching features to video game characteristics, we describe the serious game and its evaluation. MOTS-CLÉS : Jeux sérieux, apprentissage de la programmation, évaluation, jeux de stratégie temps réel, Prog&Play.
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- Revue d'Intelligence Artificielle
دوره 25 شماره
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تاریخ انتشار 2011